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  林轩教师介绍：工学硕士，一级建造师。曾在国内中心期刊上宣布学术论文多篇。 主讲现代咨询办法与实务、一、二级修建实务课程。（检查林轩教师主页）

  授课风格：在知识结构上，拿手运用思想导图将知识点的逻辑关系深化整理，帮生把握课程的骨干与分支头绪；在原理教学上，拿手将我们了解的日子与社会实例融入单调的学科知识中，使课程变得通俗易懂，关于高难度的核算，拿手冗杂的公式进行追根溯源，协助把握公式的推导原理。在考点回忆上，拿手“关键词口诀回忆法”，非常有用地帮生精确应对考试中的默写题。授课主次清楚，交叉总结，图文并茂。

  教师寄语：抱负与成功之间的间隔便是奋发，只要乐意支付奋发的人，才有希望让自我的美梦成真。

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  3、做题中呈现不会做或许做错的标题，不要泄气，假如一遍学习就能经过考试，那考试也就简略的没什么含义了，一般人都做不到一遍就经过考试。

  4、教材精讲班的课程在听课的一起必定要在教材上符号出教师解说过的内容，并对应做笔记，必定要在教材上做符号，不是打印的讲义。

  5、必定别先看书再听课，听课要放在看书之前，有意图的看书会快速缩短学习时刻，进步学习功率。

  6、教材精讲班的课程听一遍即可，假如听不懂的知识点能再一次回听。重复完好听教材精讲班收效甚微，不如剖析操练中的错题有用。